В пятницу 24 октября 2025 года в Зале заседаний Законодательного собрания Кировской области проходили I Парламентские встречи в рамках юбилейных XXX Свято-Трифоновских образовательных чтений, посвященные теме «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени».
Участниками Парламентских встреч стали главы епархий Вятской митрополии, духовенство Вятской, Яранской и Уржумской епархий, руководство Законодательного собрания Кировской области, министр образования Кировской области Н.А. Бастрикова, директор Института развития образования Кировской области Н.В. Соколова, руководители образовательных учреждений города Кирова, города Слободского, Кировской области.
Открыл Парламентские встречи председатель Законодательного собрания Кировской области Роман Александрович Береснев:
– Уважаемые архипастыри, священнослужители, уважаемые коллеги, приветствую всех участников, гостей на первой парламентской встрече в рамках юбилейных Свято-Трифоновских образовательных чтений. На площадках федеральных и региональных законодательных органов власти такие открытые диалоги Русской Православной Церкви с парламентариями ведутся уже не первый год, и я очень надеюсь, что и в Кировской области на площадке Законодательного собрания эти встречи тоже станут доброй традицией, которая будет способствовать укреплению взаимоотношений Церкви, власти и общества и станет началом нашей совместной работы в вопросах возрождения духовной традиции, сохранения исторической памяти и укрепления нравственности возрастающего поколения.
Высокая значимость духовно-нравственного воспитания неоднократно подчеркивалась и в выступлении Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина, который указывал на необходимость воспитания патриотизма и уважения к культуре России, сохранения укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей, одной из которых, безусловно, является православная культура. Русская Православная Церковь выступает хранительницей традиционных для государства целей, идеалов и ценностей.
Тема юбилейных Свято-Трифоновских чтений, посвященная нравственности, формированию личности и вызову времени сегодня актуальна как никогда, ведь не столько знаний, интеллектуального развития, но от внутреннего стержня, от нравственного состояния подрастающего поколения зависит и будущее нашей страны. Мы должны вместе формировать такую образовательно-воспитательную среду, где знания будут сочетаться с мудростью, инновации с уважением к традициям, а свобода с ответственностью.
Духовно-нравственное воспитание – это сложный процесс, в котором взаимодействуют семья, институты власти, органы местного самоуправления, правительство, педагогическое сообщество, организации сферы науки и культуры, традиционные российские религиозные организации. Осуществление этого взаимодействия невозможно без общественного участия, в котором именно депутаты могут играть ключевую роль, так как транслируют запросы общества и ведут прямой диалог с гражданами.
Поэтому в таком социально-педагогическом пространстве необходима конструктивная и совместная работа всех субъектов.
Сегодня в рамках первой парламентской встречи были предложены к обсуждению вопросы, связанные с преподаванием комплексного предмета «Основы религиозной культуры и светской этики» в образовательных организациях региона. Разговор шел и о том, как развивается система православного образования в регионе и как происходит интеграция различных институтов в этом процессе.
К участникам парламентской встречи с приветственным словом обратился митрополит Вятский и Слободской Марк, в котором глава Вятской Митрополии обратил внимание собравшихся к христианским основам православной жизни и их значению для современного образования:
– Уважаемые депутаты, представители законодательной власти, дорогие коллеги, братья и сестры! Обращаясь к вам, хочу подчеркнуть: наш разговор сегодня – не о конфессиональных интересах, а о будущем России. О том, какими вырастут наши дети, и какой духовный фундамент мы сможем им предложить в стремительно меняющемся мире.
Православие – основная культурообразующая сила в России. На протяжении более тысячи лет Православие было не просто религией отдельных людей, а душой русского народа, источником его нравственных идеалов, вдохновения для великих писателей, художников, композиторов. Невозможно понять ни Пушкина, ни Достоевского, ни Чайковского, ни братьев Васнецовых, ни глубину русской истории, не зная основ православной культуры. Это не предмет культа, а живая ткань нашей национальной идентичности. Когда мы теряем связь с этими корнями, мы рискуем стать народом, у которого есть прошлое, но нет истории, есть слова, но нет смыслов.
Восстановление культурного национального кода – наша задача на ближайшие десятилетия. Одним из действенных инструментов воссоздания культурной матрицы является предмет «Основы православной культуры», учебный модуль комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в российской школе. Предмет «ОПК» – это не Закон Божий в дореволюционном понимании. Это изучение языка нашей культуры: почему храм Покрова на Нерли называют поэмой в камне, что значит «смирение» в контексте русской литературы, как понимать жертвенность героев войны через призму Евангельского идеала. Это знание – не привилегия, а право каждого российского ребёнка. В эпоху бесконечного информационного потока, агрессивного потребления и размытых ценностей предмет «ОПК» даёт детям то, что не может дать ни один другой предмет: систему координат добра и зла, основанную на евангельских заповедях. Это не просто «моральные уроки» – это знакомство с идеалом, который веками вдохновлял наш народ.
Немного к местной истории вопроса. Сегодня в Кировской области на уровне министерства образования Кировской области принята концепция реализации православного компонента в образовательных учреждениях, в том числе через профильные предметы, спецкурсы и факультативы, кружки и воспитательную работу в школах с 1 по 11 класс. Согласно концепции, возможно открытие православного класса или группы в любом детском саду, школе или учреждении профессионального образования Кировской области. Для этого нужны готовность образовательного учреждения реализовывать православные образовательные и воспитательные программы, согласие и поддержка родителей и местного православного прихода. Ориентиром для школ и детских садов города Кирова может стать Вятская православная гимназия, которая готова поделиться своим опытом православного образования и воспитания. В течение этого учебного года запланированы рабочие встречи руководителей образовательных учреждений и настоятелей храмов. От преподавания курса «Основы православной культуры» в школах Кировской области, несомненно, можно ожидать благие результаты: укрепление чувства преданности и любви к Родине, осознание ответственности за сохранение культурно-исторического наследия России. Также ожидается воспитание таких качеств, как благодарность, дружба, ответственность, честность, осторожность, трудолюбие и милосердие. Уверен, что не останутся в стороне расширение чувства прекрасного в ходе знакомства с памятниками православной культуры, в том числе в г. Кирове и Кировской области, знание достопамятных событий отечественной и местной истории, имён и подвигов просветителей, государственных деятелей, героев и святых людей России.
Профессиональный подход в преподавании предмета ОПК – ключ к успеху в нравственно-духовной сфере. Речь идёт о полноценном учебном предмете, преподаваемом профессиональными педагогами по качественным учебным пособиям. Важно, чтобы этот курс мог вести подготовленный учитель, способный говорить с детьми на языке культуры, истории и искусства.
Курс ОПК – именно культурологический. Он не требует от ребёнка исповедания веры, а предлагает знание о ней как о фундаменте нашей государственности и цивилизации. Изучать православную культуру – так же естественно для русской школы, как изучать творчество Толстого или архитектуру Кижей. Уважение к другим религиям рождается не из невежества, а из глубокого понимания собственной традиции. Знающий свою культуру человек никогда не будет её противопоставлять другим, но сможет вести диалог с позиции силы и уважения.
Уважаемые депутаты и представители законодательной власти! Решая вопросы бюджета, инфраструктуры, социальной политики, мы с вами думаем о «теле», о социально-культурном организме нашей страны. Но душа народа начинает воспитываться с первого звонка за школьной партой. Давайте дадим нашим детям не просто знания, а смыслы. Не просто навыки, а ориентиры. Чтобы, вырастая, они могли не только успешно сдать экзамены, но и ответить на главные вопросы жизни: что такое добро и зло, в чём предназначение человека, почему любовь и жертвенность – сильнее смерти. Православная культура – это не музейный экспонат. Это живой родник, который может напоить душу современного ребёнка. Давайте не лишим его этого животворного источника.
С приветственным словом к участникам встречи обратился епископ Яранский и Лузский Паисий. Епископ Паисий в своем слове обратил внимание на то, что такие понятия как «нравственность» и «традиционные ценности» важно рассматривать именно в контексте православной веры:
– Традиционные ценности, которые мы стремимся возродить сегодня, неразрывно связаны с Православием. Они формировались на фундаменте православной веры. К ним относятся любовь к ближним, милосердие и верность. Мы не можем говорить о традиционных ценностях в отрыве от православной веры.
Без Бога, без веры, без религиозной составляющей традиционные ценности работать не будут. Более того, они перестанут быть традиционными. Еще раз подчеркну, традиционными ценности делает именно вера, благодаря которой они формировались на протяжении веков.
Мы не можем заставить людей быть нравственными. Но мы можем показывать им красоту нравственной жизни на своем примере.
Завершить свое выступление хочу призывом апостола и евангелиста Иоанна Богослова. Он применим и к нашей сегодняшней теме. Звучит этот призыв так: «Давайте будем любить не только на словах, языком, но и на деле» (1Ин 3:18).
К участникам первых парламентских встреч со словом приветствия обратился епископ Уржумский и Омутнинский Всеволод, в котором подчеркнул важность нравственной составляющей знаний:
– Уважаемые участники первых парламентских чтений, сердечно приветствую всех, поскольку наша первая встреча является очень насущной. Встреча проводится в рамках XXX юбилейных образовательных чтений «Просвещение и нравственность: формирование личности и вызовы времени», сама тема чтений звучит на злобу сегодняшнего дня, поскольку само название чтений указывает на неразрывную связь двух фундаментальных понятий: «просвещение» и «нравственность». Подлинное просвещение мы знаем, что это не просто способ передать человеку знания, научить его, и передать ему навыки наших предков, но это свет, который озаряет ум и сердце человека. Именно тот свет, который дает человеку силы и ведет его к светлому будущему в соблюдении и развитии наших традиций, древних традиций, помогает человеку отличить истину от лжи, добро от зла, красоту от уродства.
Особенную красоту оцениваем культурным наследием, человечество знает множество наших современных и из истории художников, писателей, но и классиков. И вот часто в школах задаются вопросом, как относится церковь к тому, что может стоять на столе светская классика? Я бы здесь ответил словами святого праведного Иоанна Кронштадтского: «Любое светское классическое произведение, располагающее человека к умиротворению, Церковь благословляет». И без этого нравственного понятия знания теряют свою человеческую глубину, могут стать слепой и опасной силой. История нашего государства, как прошедшая, так и современная, показывает нам примеры, когда высокообразованные люди, не имеющие нравственности, становятся творцами величайших трагедий.
И здесь можно много привести примеров. Но наша общая задача, педагогическая, родительская, церковная и государственная, заключается в том, чтобы нам не страшиться современных вызовов времени, особенно искусственного интеллекта, но опираясь на многовековый опыт нашей православной культуры и нашей православной веры, и здесь хотел бы сказать, что мы не стремимся, как уже было сказано, ввести в систему светского образования основу православной веры и учение, Закон Божий, но ввести основу православной культуры, культуры наших предков, далеких предков, благодаря которым сохранился институт семьи. Их корни являются фундаментом сегодняшнего дня, именно сегодняшней темы. И мы должны предложить молодому поколению позитивную альтернативу, сформировать такую образовательную систему и воспитательную среду, чтобы знание сочеталось с мудростью, инновации с уважением к традициям наших предков, к православной культуре.
И свобода должна иметь ответственность, прежде всего, перед своей совестью и перед государственностью. Мы должны стать на страже наших детей, нашей молодежи, юношей и девушек и защитить их разум, сердце и души от западного влияния и обратить его к нашим истинным ценностям.
Министр образования Кировской области Наталия Александровна Бастрикова выступила с докладом, в котором раскрыла актуальные темы: «Соблюдение свободы выбора при определении модуля курса “Основы религиозных культур и светской этики” и обеспеченность учебниками по всем модулям курса в общеобразовательных организациях региона» и «Поддержка классов и групп с православным компонентом в государственных и муниципальных образовательных организациях региона со стороны муниципальной и региональной власти».
О деятельном участии Института развития образования Кировской области во взаимодействии со школами в плане оснащения учебниками «Основы православной культуры», просвещения педагогического сообщества, повышение квалификации учителей модуля «ОПК», сотрудничества Института развития образования и учебных заведений с отделом религиозного образования и катехизации Вятской Епархии в деле приобщения подрастающего поколения к духовно-нравственным ценностям и традициям Отечества рассказала директор Института развития образования Кировской области Наталия Вячеславовна Соколова.
Директор МКОУ гимназия города Слободского председатель Слободской городской Думы Злата Александровна Баранова поделилась опытом и добрыми плодами выстраивания работы с педагогами и родителями учащихся в учебном заведении.
Доклад по теме «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи на основе традиционных ценностей. Приоритеты и опыт сотрудничества Церкви, региональной и муниципальной власти» озвучил руководитель отдела религиозного образования и катехизации Вятской Епархии, благочинный Слободского церковного округа Вятской Епархии протоиерей Евгений Смирнов.
Заместитель директора по научно-методической работе Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского протоиерей Сергий Гомаюнов в своем докладе поделился опытом православного воспитания в муниципальной школе. Примечательно, что опыт Вятской православной гимназии в деле воспитания подрастающего поколения в духе православных ценностей и исконных традиций признан как уникальный в нашей стране, изучаем педагогическим сообществом других регионов России.
Завершил заседание своим выступлением митрополит Вятский и Слободской Марк, обратив внимание участников встречи, какие глубокие богодухновенные смыслы включают в себя слова «образование» и «просвещение», этимология которых взаимосвязана с начертанием образа, а точнее Образа Божьего на сердце человека и Светом Истины, Которым является Господь.
По итогам работы I Парламентской встречи принята резолюция, в которой рекомендовано Правительству Кировской области обеспечить исполнение плана мероприятий по реализации в 2024-2026 годах в Кировской области Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей; разработать и утвердить региональный комплекс мер по духовно-нравственному воспитанию молодежи с учетом социальных потребностей молодежи, национальных традиций, региональных, местных и этнокультурных особенностей Кировской области.
Рекомендовать Министерству образования Кировской области совместно с иными исполнительными органами Кировской области, органами местного самоуправления и Вятской митрополии Русской Православной Церкви в пределах компетенции обеспечить реализацию программных мероприятий, направленных на сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, уделяя особое внимание достижению целевого показателя «Создание к 2030 году условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей». Осуществить мониторинг эффективности духовно-нравственного воспитания молодежи. Принимать меры, направленные на популяризацию модуля «Основы православной культуры» предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» и ряд других актуальных значимых аспектов.
